sábado, 9 de junio de 2012


Híper texto de bitácora

Al comenzar el tramo de formación profesional llegó a un pensamiento crítico acerca del modelo educativo que se encuentra vigente en nuestras sociedades desde hace mucho tiempo…
Para lograr un cambio, hoy los medios de comunicación son esenciales para lograr este mismo, ya que comunican y explotan una realidad que se vive plenamente en la sociedad actual. Ahora manda la tecnología y no las “tizas del pizarrón”.
Los medios de comunicación deben ser manejados correctamente por todos los educadores, para transmitirlo como herramienta de aprendizaje, del mejor modo cumpliendo con los requerimientos que la educación reclama hoy en día.
Siempre va hacer difícil el cambio hacia la informática es difícil adaptarlo en poco tiempo, esto va a llevar una décadas sin duda? , y los tiempos y plazos que se tratan de manejar no son reales, no creo que se pueda transformar todo esto tan rápido, esto no va hacer posible…
La escuela da una utilidad muy buena para superarse. Hay que aprovecharlo.
A mi parecer la tecnología es un instrumento que nos brinda una innumerable cantidad de beneficios, pero si no revertimos algunas cuestiones en el proceso de aprendizaje, la tecnología se termina reduciendo a un “diamante en bruto”, es decir, el hecho de utilizar instrumentos tecnológicos no garantiza la generación del valor del aprendizaje. No olvidar esta cuestión….
La didáctica de las clases y poder lograr el interés del alumno es fundamental en el aprendizaje.
Aprender, tal como dice Paulo Freire, no debería ser “un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas”.
No olvidar que la tecnología llego para quedarse para poder aprovechar de ella para tener mayor información para que debatamos discutamos nos globalizamos en un mundo donde tanto lo necesita que tengamos un igualdad de comunicación de acceso al mundo virtual, es un avance comercial, social y cultural, todos tenemos que estar integrados del mismo modo nadie puede quedar excluido sea por necesidad o por obstinación.
No estamos notando los beneficios que tenemos solo estamos criticando el demasiado avance que tiene las nuevas tecnologías por no conocerlas y no poder manejarlas (quien no quiso romper la computadora en 2 en algún momento) esto no justifica que saber también beneficia o perjudica tendría que hacer un análisis mas profundo sobre lo correcto pero las computadoras están y no hay vuelta atrás
En fin, el sistema educativo tradicional esta en crisis.
Seguramente dicha falta de interacción responda a un resabio del modelo de educación del que hemos formado parte, la pedagogía de la trasmisión, donde no se resaltaba la construcción del discurso, el espacio del grupo y la reflexión critica un  discurso productivo. Ellos son dinámicos, interactivos, atractivos, se renuevan todo el tiempo, ceden ante lo nuevo.
Lo importante es el compromiso humanos para dar clases es comprometerse con el alumno y la problemática del mismo.
La escuela de hoy nos prepara para ser exitosos trabajadores; ciudadanos responsables y políticamente correctos mañana.
Por otro lado el Estado como garante de la equidad, calidad educativa debe brindar, los medios  y condiciones los alumnos van aprendiendo las diferentes aplicaciones, sus ventajas y sus riesgos, 
Luego en la vida todo cambia y la escuela queda muy pequeña un compañero me envío un video que lo tenia en el Facebook tratare de mandárselo , hay explica la falencia escolar el problema que no garantiza una inserción del estudiante en el ámbito social y comercial entonces para que sirve el colegio si acaso no se construyo para formarnos y adaptarnos al mundo del trabajo y es mas enseñarnos diversas actividades para trabajar y que paso con todo esto si en la vida cotidiana las cosas no son a si( para gran cantidad de personas ) complicado de entender para un profesor donde esto no funciona con esta visión personal ….
Hasta los propios profesores de informática no tenemos muchas veces la información actualizada y mucho menos el conocimiento para dar una clase llevarla a una didáctica que corresponda al alumno de su interés…. Indudablemente mucho para discutir y aprender todavía


11 comentarios:

  1. profe no lo corrigió todavía como esta ?????

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  2. no todavía no tuve tiempo. mucho trabajo... intetaré hacerlo lo antes posible ;)

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  3. Hola Esteban
    Este post tiene algunos logros pero pienso que está flojo en varios sentidos.
    Para emepzar, el video que incrustás es el mismo que pusiste en tu publicación anterior, cuestión que -a menos que haya algun motivo en particular para repetirse, cosa que tendrías que avlarar y no lo hacés- no me parece lo más conveniente.
    Por otro lado, te centrás en cuestiones, como la de los artefáctos tecnológicos y las estrategias didácticas, que no concidero sean lo central por lo que nos debamos preocupar en este Módulo de la materia. Por el contrario, lo que estamos tratando de pensar es la cultura mediática y las revolturas que la misma produce sobre la cultura escoalr. La lectura de Huergo y Mata te hab´rian aportado bastante al respecto ¿los leíste?
    Entonces, si bien abordás la problemática de la trasformación educativa, cuestión que me parece más que pertinente, no alcanzás ponerlo en perspectiva.
    Por favor, más prolijidad y dedicaión para el próximo posteo.

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  4. realmente no comprendí la consigna creí que era como se incorporaba la nueva tecnología en la escuela ....

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    1. Juan, te cambié la identidad (te dije esteban, jajaja). En estos días mandaré algunas aclaraciones generales a modo de "refuerzo" de la consigna de trabajo, a ver si se entiende mejor Me recordás tu apellido, porfa

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  5. A ver Juan, que me parece que te confundí más de lo que estabas, porque yo también estoy confundido ¿a qué módulo corresponde este post? al 0 o al 1?
    Yo te confundí con un compañero, Esteban Russo, y pos eso di por sentado algunas cosas que me parece no debería haber hecho. Este es el post de tu compañero, donde publicó el mismo video que vos http://textosdebitacora.blogspot.com.ar/2012/05/escuela-medios-x-motivacion-educacion.html
    Espero aclaraciones. De cualquier manera insisto con que tu post queda medio colgado respecto a las temáticas que venimos estudiando. Tenés que ponerte al día con las lecturas.

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  6. con respecto al video . en el texto en un renglón te explico que este video es dee un compañero y que me gusto leíste el texto que te envié?????

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    1. no recuerdo el texto al que hacés referencia. en todo caso, deberías comentarlo en el propio post.
      qué pasa con las otras preguntas que te dejé?
      saludos

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  7. si Pablo todavía las otras preguntas se las debo, mil disculpas

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  8. El primer post corresponde al 0 le envié un mensaje en el campus

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    1. ok. sos juan mallo ¿no? el tema es que no sabía tu apaellido!!!
      ahora ya entendí: este es tu hipertexto de bitácora correspondiente al módulo 0 y en estos días publicarás los correspondientes a los otros módulos ¿no?
      saludos

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