martes, 31 de julio de 2012


Nociones para pensar la comunicación y la cultura masiva

Un punto que me llamo la atención “campo de diferenciación social”

 Recuerdo cuando adolescente, que decidí dejarme el pelo largo, por mi fanatismo a aquel grupo musical que veía por TV, videos, radio o cassettes.
Hoy en día, cuando me pongo frente a un aula algún alumno o alumna resaltan por aquel peinado, aquel arete, u otro “look” pero nada de esto es desconocido ya que me recuerdan aquel cantante o aquella actriz que  empapelan el gran espectáculo de los medios masivos de comunicación ayudando a la conformación de grupos tan grandes como las llamas subculturas (Floggers). 


sin duda el tener en cuenta estas circunstancia nos enfoca en el compromiso de entender estas particularidades que aun como adultos nos traspasan y de alguna manera también nos modifican constantemente.- Los medios de comuncaciones hoy ocupan un lugar muy rela y concreto en el mundo por lo que no se puede negar su carácter formador y modificador.-

1 comentario:

  1. Hola Roberto ¿este post corresponde a los módulos 2/3?
    Si es así, me parece atinado pero incompleto. Así que te recomiendo revisarlo, completarlo y volver a publicar.
    Hay dos puntas bien interesantes de las que seguir tirando: 1) Tu propia experiencia como adolescente fanático. Relatá esas memosrias con mayor detalle. 2) Tus observaciones sobre los alumnos. También comentá esto con mayor detalle.
    Y lo que me parece que te estaría faltanco es la conceptualización teórica que te podrían aportar los textos de la bibliografía,por lo que te recomiendo leerlos con mayor detenimiento y retomarlos en el post.
    Por último ¿la imágen que incluíste qué tiene que ver con qué? Tratá de buscar algó más adecuado ¿te parece?

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